改制五年，丰硕成果谱写卓越师范新篇章
“六十五载风雨兼程，铸就辉煌篇章。”宁波幼儿师范高等专科学校历经宁波市教师进修学校（1959）—宁波教师进修学院（1983）—宁波教育学院（1984）—宁波幼儿师范高等专科学校（2019）发展阶段，今年迎来了65周年华诞。 12月21日上午，学校高质量发展大会暨纪念学校改制转型5周年活动隆重举行。各级领导、来自境内外的教育专家、全国幼专代表、宁波市内兄弟院校代表、教师进修学校代表、合作单位代表、校友代表、离退休老同志、全体教职工、部分学生代表以及媒体记者等共计1000余人参加活动。 2019年5月，学校聚焦“幼有善育”“幼有优育”民生工程，发挥学前教育专业优势，改制成为浙江省内唯一一所独立设置的全日制学前教育师范高等院校。 改制以来，学校以师范教育为立校之本，以“卓越幼师”为育人目标，践行“厚德润艺·为师立范”育人理念，坚持立足浙江、服务长三角的办学定位，着力打造“卓越幼师”育训新品牌，取得了丰硕的成果。 坚持立德树人，是宁波幼专不变的初心与使命。学校开设了学前教育、婴幼儿托育服务与管理、音乐教育、产品艺术设计等16个专业，逐步形成“多群一链”的专业布局。其中学前教育专业（群）是宁波市重点建设专业，被列入浙江省高职高专院校唯一一个教育类省双高专业群并顺利通过验收。此外，还创新构建“全人生指导、全生涯培养、全过程实践”的“三全”模式，学校人才培养模式获得省人民政府教学成果奖。 学校长期致力服务于中小学、幼儿园教师和教育行政干部的专业发展与素质提升。目前，宁波市教育行政干部培训中心、宁波市中小学教师培训中心、宁波市幼儿教师（园长）培训中心、宁波市班主任发展指导中心和宁波现代教育评估院，均设在该校。学校连续四年获批成为教育部中小学校长国培项目承办院校，是浙江省唯一获批的高职院校。落实乡村教师专业支持计划，近五年累计培训超过3万人次宁波乡村教师。高质量完成新疆库车市、西藏比如县、四川凉山州等多地近百批次教育帮扶工作，促进当地教育水平不断提升。 围绕“一带一路”倡议，学校坚持开放办学战略，创新学前教育国际化办学模式。发挥学前教育专业特长和品牌优势，讲好学前教育“中国故事”。该校牵头成立了宁波—东南亚学前教育研训中心，发起成立了浙江（宁波）—东南亚幼教联盟倡议，挂牌成立了中国—东盟幼儿教师发展中心浙江分中心。 在数字化浪潮下，学校注重顶层设计，构建智慧校园建设体系。学校以“一体化设计”“场景式应用”为建设路径，推进数字化改革与课程教学深度融合，助力教育教学提质增效。改制以来，学校数字化建设入选教育部“数字校园”试点建设名单，2021—2023年学校连续三年获评浙江省高校网络信息化建设先进单位，并获国家级数字化相关荣誉1项，省级5项，市级2项。其中包括入选教育部第二批“数字校园”试点学校、浙江省教育厅职业教育信息化标杆建设学校和首批数字化改革创新揭榜高校（宁波市唯一）。 展望未来，宁波幼儿师范高等专科学校将继续秉承“立德树人”的根本任务，以更加昂扬的斗志和更加务实的作风，推动学校各项事业再上新台阶，为实现全面建成高水平高质量的卓越师范院校目标而努力奋斗。
“六十五载风雨兼程，铸就辉煌篇章。”宁波幼儿师范高等专科学校历经宁波市教师进修学校（1959）—宁波教师进修学院（1983）—宁波教育学院（1984）—宁波幼儿师范高等专科学校（2019）发展阶段，今年迎来了65周年华诞。
12月21日上午，学校高质量发展大会暨纪念学校改制转型5周年活动隆重举行。各级领导、来自境内外的教育专家、全国幼专代表、宁波市内兄弟院校代表、教师进修学校代表、合作单位代表、校友代表、离退休老同志、全体教职工、部分学生代表以及媒体记者等共计1000余人参加活动。
2019年5月，学校聚焦“幼有善育”“幼有优育”民生工程，发挥学前教育专业优势，改制成为浙江省内唯一一所独立设置的全日制学前教育师范高等院校。
改制以来，学校以师范教育为立校之本，以“卓越幼师”为育人目标，践行“厚德润艺·为师立范”育人理念，坚持立足浙江、服务长三角的办学定位，着力打造“卓越幼师”育训新品牌，取得了丰硕的成果。
坚持立德树人，是宁波幼专不变的初心与使命。学校开设了学前教育、婴幼儿托育服务与管理、音乐教育、产品艺术设计等16个专业，逐步形成“多群一链”的专业布局。其中学前教育专业（群）是宁波市重点建设专业，被列入浙江省高职高专院校唯一一个教育类省双高专业群并顺利通过验收。此外，还创新构建“全人生指导、全生涯培养、全过程实践”的“三全”模式，学校人才培养模式获得省人民政府教学成果奖。
学校长期致力服务于中小学、幼儿园教师和教育行政干部的专业发展与素质提升。目前，宁波市教育行政干部培训中心、宁波市中小学教师培训中心、宁波市幼儿教师（园长）培训中心、宁波市班主任发展指导中心和宁波现代教育评估院，均设在该校。学校连续四年获批成为教育部中小学校长国培项目承办院校，是浙江省唯一获批的高职院校。落实乡村教师专业支持计划，近五年累计培训超过3万人次宁波乡村教师。高质量完成新疆库车市、西藏比如县、四川凉山州等多地近百批次教育帮扶工作，促进当地教育水平不断提升。
围绕“一带一路”倡议，学校坚持开放办学战略，创新学前教育国际化办学模式。发挥学前教育专业特长和品牌优势，讲好学前教育“中国故事”。该校牵头成立了宁波—东南亚学前教育研训中心，发起成立了浙江（宁波）—东南亚幼教联盟倡议，挂牌成立了中国—东盟幼儿教师发展中心浙江分中心。
在数字化浪潮下，学校注重顶层设计，构建智慧校园建设体系。学校以“一体化设计”“场景式应用”为建设路径，推进数字化改革与课程教学深度融合，助力教育教学提质增效。改制以来，学校数字化建设入选教育部“数字校园”试点建设名单，2021—2023年学校连续三年获评浙江省高校网络信息化建设先进单位，并获国家级数字化相关荣誉1项，省级5项，市级2项。其中包括入选教育部第二批“数字校园”试点学校、浙江省教育厅职业教育信息化标杆建设学校和首批数字化改革创新揭榜高校（宁波市唯一）。
展望未来，宁波幼儿师范高等专科学校将继续秉承“立德树人”的根本任务，以更加昂扬的斗志和更加务实的作风，推动学校各项事业再上新台阶，为实现全面建成高水平高质量的卓越师范院校目标而努力奋斗。
